25 novembre 2018 Commentaires fermés

L’Ecole face à la guerre (L’engagement des enseignants et des élèves de la Vienne pendant la Première Guerre mondiale)

La commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale a incité les auteurs, retraités de ’Éducation nationale, à s’interroger sur le comportement d’un groupe professionnel qui a beaucoup compté dans cette période tragique, celui des enseignants des secteurs publics et privés. Ainsi, les enseignants du département de la Vienne, et par extension leurs élèves, ont-ils eu un engagement spécifique dans cette guerre ?
Cet ouvrage évoque le comportement de ceux qui furent envoyés dans les unités combattantes, il expose aussi comment les autorités ont mis à contribution les personnels restants, les élèves et leurs parents. Les nombreuses initiatives individuelles y sont recensées, au service de l’effort de guerre. La multiplication des témoignages, venant du front comme de l’arrière, l’examen des directives officielles et de leur application dans la vie quotidienne, l’abondance de documents inédits, révèlent une réalité complexe, faite de convictions patriotiques mais aussi de doutes et de souffrances intimes qui s’expriment parfois au lendemain de la guerre.

Plusieurs auteurs sont membres de MHPNE. Le fond de l’association a par ailleurs été largement utilisé.

L'Ecole face à la guerre (L'engagement des enseignants et des élèves de la Vienne pendant la Première Guerre mondiale) dans Publications 1ere-208x300

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Éditions Michel Fontaine, septembre 2018, 374 pages, 22€. Disponible en librairie, grandes surfaces et à la permanence de l’association

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